AI技术赋能教育需要“乌鸦图腾”

在2019 TEC 教育创想大会上，悉之教育 CEO 孙一乔对过去这一年的教育行业发展状况简洁地用了一个字来形容――难。他表示，政策趋严导致所有教育企业成本上升，甚至直接死掉，生存压力变大；暑期头部网校疯狂抢夺资源，从线下教培机构和大部分中小型在线教培企业嘴里抢食，降维打击之下马太效应日趋明显；互联网的快速趋同让从前的“创新模式”不再“创新”，教育行业的运行模式亟需一个新的突破口。

这个突破口或许就是 AI 技术。虽然这两年教育行业提及 AI 技术的频率很高，但 AI 这个行业也有不同的选择方向，否则就算用了这项技术，也不一定能产生很好的效果。孙一乔从一个历史的角度先分析了 AI 技术在 20 多年里的发展过程，指出第一代自适应系统引擎逻辑正确，但匮乏交互感和趣味性；第二代伪直播教学交互性好，但无法承载复杂的知识，复杂讲解逻辑人工开发成本极高。

第三代人工智能引擎会让 AI 老师先充分理解知识，了解一道题目所有的条件、结论、过程以及知识点，然后再去理解学生差什么知识，最后推理出这种情况下相对应的教学方式，而不是像第二代人工智能引擎一样，教什么说什么，像只「鹦鹉」。

带领着一支年轻人组成的团队，孙一乔表示悉之教育所研发的基于认知的第三代 AI 技术产品已经和新东方、腾讯、华为、希沃等大型机构合作，比如新东方直接将悉塔助教用于他们课后落实，腾讯、希沃的AI助教产品背后采用的是悉塔助教的引擎。