有出席立法会会议的市民表示保护儿童不应只提机制

立法会儿童权利小组委员会讨论学童缺课的跟进措施，有出席会议的市民表示，并非所有教师均了解儿童被虐的征状，教育局应增加资源及培训，又指要保护儿童不应只提机制，应从改变政策着手。也有市民表示，现在不少学校均以学生“拍卡”的形式点名，认为教育局可善用科技，直接从中检取缺课学生的资料，节省以人手统计的时间，加快通报。