中学文凭试后日放榜,患有读写障碍的应届考生罗可茵,学习时较一般学生要用更多时间,而且较难理解和抗拒文字,要用图像帮助自己温习。她表示,考试前的几个月,经常每日用十小时温习。虽然她已经努力温习,但仍担心成绩未如理想,已计划报读毅进的航空服务课程。她表示,希望未来能投身航空业,可以完成带家人去旅行的梦想。
同样患有读写障碍的余晓茗,去年文凭试有两科合格,现在已经修毕毅进课程,并取得不俗成绩,打算升读高级文凭课程。她希望成为一个社工,帮助同样有学习障碍的学生。她寄语有学习障碍的应届考生,追寻理想,认为公开试并非一切。