沸沸扬扬的六安教师集访事件持续在网络发酵。事情并不复杂。5月27日上午,一则安徽省六安市部分学校教师,集体向当地主管部门“讨薪”的短视频,在网上传播开来。视频中,教师还与民警发生了冲突。辛勤的园丁被拖欠工资?还与民警起冲突?裹挟着这样两种情绪,这一事件在网络上不断被传播,长期占据微博热搜。网友们也纷纷对此表示愤慨,指责地方政府涉嫌违宪违法,当地警察有辱斯文。
事件发酵了两天后,昨天傍晚,六安市政府终于做出正面回应。此前,当地公安局、政法委也对此作了回应。
事已至此,相信当地政府正在尽力化解矛盾。不过,管中窥豹,此事其实深刻展现了新时期社会主要矛盾的变化,以及矛盾化解的困难所在。
一言以蔽之,基层治理现代化任重道远。
对此,我们请到了有着丰富基层调研经验的武汉大学中国乡村治理研究中心研究员、博导吕德文,请他谈谈自己的看法。
焦点
就事论事,为什么会存在所谓的教师集访事件?
当地政府在通报中直接指出:本次集访的诉为“要求发放一次性奖励”。这一点,同集访教师所说是一致的。
所谓一次性奖金,即行政机关、企事业单位等扣缴义务人,根据全年经济效益和对雇员全年工作业绩的综合考核情况,向雇员发放的一次性奖金。对此,安徽省也颁布了相应的政策。