不一样的儿童节 学童边玩边学习

儿童节前，新竹市三民国小为学童规划多项活动，盼以“玩游戏”方式学习知识，陪学童一起欢庆儿童节。

校方表示，借由趣味化，充满知识*的互动学习，不仅能启迪孩子学习的动机，还培养孩子好奇心、探索力、思考力、判断力与行动力，并能拥有持续的动力进行探索与学习来启发孩子生命潜能。

校方指出，此次规划的活动，包括用摩擦力原理，让叶子也能反重力往上；让学童发挥巧思，让球向前冲；以及透过多点触控荧幕，学习数学几何原理等，用多项互动游戏，让孩童加深学习印象。

三民国小校长陈智龙表示，借由活动能培养孩子基本知能，将生活中各领域所学融会、统整与运用，透过手脑并用解决问题来陶养孩子的生活知能，借由导引适*发展，让孩子尽展所长，培养终身学习的意愿与能力。

陈智龙也说，透过团体互动学习，厚植孩子民主素养，并学会自我负责与解决问题的勇气，来涵育孩子公民责任，达到落实十二年国民基本教育“自发”、“互动”与“共好”的课程理念。