类繁星计划采计在校成绩 国中校长正面看待

为落实蔡英文“全面免试”的目标，教育部长潘文忠上任后，随即宣布3项推动策略，其中，“类繁星计划”研拟采计国中生在校成绩，再度让家长团体忧心孩子的学业压力将不减反增。不过，对实际的教学现场来说，有国中校长乐见采计在校成绩，但期待包括学科以外的成绩都能参采；也有校长认为，“类繁星计划”无法顾及每个学生的权益，尤其对大型国中更是不公平。

◎采计在校成绩 家长忧走回头路

台湾近几年推动高中职免试入学，总被外界批评是“假免试”，因为在各就学区的“超额比序”中，国中教育会考成绩仍旧扮演关键角*，为了改善现况，新任教育部长潘文忠在上任第二天提出“类繁星计划”，仿效让各高中都有机会录取“顶尖大学”的“繁星推荐”，由各免试入学就学区内的各国中，依据学生在校的学习表现推荐录取高中职，使各国中的学生都有机会录取所谓的“明星学校”。

由于这项方案有可能影响“明星学校”未来的学生来源，因此，大多的“明星高中”校长对“类繁星计划”多持保留态度；另一方面，因为要采计国中生在校成绩，再度让家长担心台湾的教育是否将走“回头路”，使学生的升学压力变得更大。

◎校长支持 吁广纳各领域成绩

不过，在国中端，师长们倒是对于“类繁星计划”抱持正面看法。新北市永平高中校长刘淑芬表示，永平高中是完全中学，学校也有国中部学生，“类繁星计划”若采计在校成绩，其实有助于学生落实平日学习，也能给偏乡学子更多选择的机会。刘淑芬：‘(原音)因为我觉得这个部分可以让学生不是只有重视在免试入学的那一块，也可以落实他平常在学校每一个阶段的学习，这个部分我是乐见其成。那另外也能够给偏乡，还有一些比较属于偏远地区的孩子，因为在校成绩方面的采计，能够让他们进入“明星学校”就学，我觉得这也是一个很好的机会。’

但刘淑芬强调，在校成绩的采计必须包含国中各学习领域，才不会回到以前只重视学科成绩的年代。刘淑芬：‘(原音)可以让孩子不是只有重视会考的那个学科成绩，采计在校成绩它可以七大领域、八大科，更能够德、智、体、群、美，这方面认真的孩子可以更均衡这方面的学习，也让学校有更多这方面的着力点，可以鼓励孩子在每一个阶段都要用心的付出跟努力。’

新北市永和国中校长陈玉芬也提到，目前在国中教学现场，学生的学习动机真的很薄弱，如果透过采计在校成绩能适度给学生一些压力，或许能让学生更有学习动力。

◎“迁户籍”涌现？ 校长看法异

只是，陈玉芬忧心，“类繁星计划”让各国中“校校平等”，对就读都会区或大型学校的学生来说相当不公平，可能引发部分家长在孩子读小学时，就想迁户籍。陈玉芬：‘(原音)这个学校学生的竞争比较激烈，我们的第六个不能推上来，可能他在别的学校有可能是第一个，有些老师的争议在于说，这样子学生的权益没有一样被照顾，但他也没办法，因为他就是学区内入学，他就是必须来永和国中，因为他也不是越区来的小孩，所以老师们就觉得他这样选，大校就很不公平。’

新北市义学国中校长杨尚青则提出另一种观点，他认为，国内家长为孩子迁户籍的情况早就屡见不鲜，教育部推动“类繁星计划”，反倒能让一些非都会区的学生愿意留在当地国中就学，因为不用迁户籍，就有同样的机会可录取心目中的“明星学校”。杨尚青：‘(原音)国中生很多人为了明星学校，为了竞争型的概念会迁户籍，你知道像(台北市)明德国中跟石牌国中，几乎有三分之一的学生都来自于淡水沿线，(新北市)淡水国中、竹围国中都搭捷运到石牌跟明德国中念书，如果你现在有那一个方案的话，这些人就可能留在淡水国中念，不会过去明德。以国中校长观点，我觉得这个政策可以帮助优秀的孩子就近入学。’

◎新方案应明确 不贸然上路

潘文忠一上任就喊出“全面免试”的政策目标，并规划“类繁星计划”，研拟采计国中生在校成绩，但各高中给各国中的名额比例该如何分配、在校成绩该如何采计，及是否仍会参考国中会考成绩等细部内容都没有明确说明，使亲、师、生再度回到过去对入学分发制度感到不安的状态。

国中校长们提醒，教学现场最担心教育政策“朝令夕改”，教育部未来若真要推动“类繁星计划”，也应该从当学年度新入学的国一生开始推行，不可贸然上路，影响已在学国中生的权益。