中学生创伤事件调查 遇严重天灾最多

家扶基金会今天(21日)公布国、高中生创伤事件调查结果，在1,047名受访学生中，以遇到“严重天灾”为最大宗，比率达3成3，其次是遭家长、师长严重处罚；亲眼目睹有人严重受伤或致死的暴力情境，及未经同意被侵犯xx处等3种情况，比率各约占1成5。家扶基金会呼吁家长与师长多关心遭受创伤的青少年，才能使孩子走出创伤。

南台北家扶中心主任王金敦指出，创伤可分为3个时期，青少年在创伤初期，会有愤怒失落、逃避防卫的情形，这时家人或亲友可以做“听、说”这两件事。“听”是给予时间及空间等待青少年愿意诉说创伤历程，沉默也是一种陪伴，重要是专注倾听。“说”不是给予建议，而是要同理并安慰，并且要不带批判的给予支持。

王金敦说，到了创伤中期，青少年会有怀疑自己、想要突破的情形，这时候除了情绪陪伴，可以透过多元的方式及媒材，例如透过画画、唱歌记录创伤议题。在创伤后期，青少年对于创伤经验已找到新的意义，愿意与他人分享自己过往经验，坦荡接纳自己的脆弱。此时需要足够的连结及稳固的关系，才能帮助青少年走出伤痛。