教育部今天(18日)发布高中职学生服装仪容原则,未来除了特别场合外,学生在校可将制服、运动服、班服或社团服装混搭穿着。有校长认为这样的规定还算适切,但也有校长表示,考量不同学校有其传统及校风,教育部应将服仪规定回归各校自主决定,而不是给予相关限制。
教育部次长蔡清华18日临时召开记者会宣布高级中等学校的学生服仪原则,明定往后除了开学典礼、毕业典礼、体育课、校庆、周会等特别场合,学校可规定学生特定服装外,其余在校期间,学生可混穿制服、运动服、班服、社服等学校认可的服装。
对此,新北市莺歌工商校长孔令文表示,莺歌工商之前已开放全校学生以班或科为单位穿着统一服装,各科或各班学生可穿着科服、班服或运动服进出校门,因此,他认为,教育部新发布的服仪原则对他们学校影响不大,但可能对北一女中等传统名校影响较大。孔令文:‘(原音)像各科我们都开放他们自己去设计,以自己的班服或是自己这个科的服装来穿,那大家穿了就有凝聚力,全班都一致或全科都一致,那这样很好啊!对孩子们来讲,他有个创发的机会去设计他们专属自己设计的服装。’
私立南山中学校长蔡铭城则指出,服仪是一种态度养成,也可展现对学校的认同感,他同意学校不得以记过方式惩处违反服仪规定的学生,但教育部应该让服仪原则回归各校决定,让各校保有服仪传统与特*。蔡铭城:‘(原音)每个私立学校都有它的传统,我相信每个私立学校都会希望有它一些的坚持,那私立学校的存在,就是提供家长不一样的选择*,那为什么要公立学校跟私立学校规范完全一模一样?’
蔡铭城建议,教育部应该让各公、私立高中职在学校网站上公布校内的服仪规范,供学生及家长参考,作为选校的依据之一,而不是让全国高中职的服仪样貌一致化。