颠覆传统绘画教育 刘国松：先求异再求好

现代水墨画之父的刘国松今天表示，传统美术教育像金字塔，“先求好再求异”，但他认为“为艺要如摩天大楼”，先求异再求好，“画室不是传统绘画复制的工厂”。

被誉为现代水墨画之父的台湾师范大学讲座教授刘国松，于今年10月8日接受美国文理科学院颁发海外院士，是台湾首位在艺术与人文科学领域获选的院士，也是第一位华人画家获得此殊荣，台湾师范大学今天也举行庆祝仪式，由台师大校长张国恩表彰刘国松的成就。

刘国松表示，传统水墨画以点和线构成，几乎全是黑*，他想到若加进白线，表现就能增强1倍，因此特别请纸厂订制，将纸筋加在棉纸表面，纸筋会将墨水挡住，因此作画后抽掉纸筋的部分，下面的棉纸仍是白*，但这样就会出现很多白线，有黑有白，正符合老庄哲学的“阴阳二元论”，这种新品种的纸后来也被大家称为“刘国松纸”。

虽然已经逾80岁，但刘国松仍然天天作画，他笑说就连昨晚也都还在画，只要每晚有空，他都会持续创作，而现在自己的心愿已经完成大半，就是成功地将东方水墨画拉到现代。

谈到绘画教育，刘国松表示，传统美术教育都是要学生先临摹古人，学好各种技法后再求创新，就像胡适先生说的“为学要如金字塔”，认为地基打得好，自然发展得好，但这种概念比较适合通才教育，用在绘画这种专业教育并不完全适合。

刘国松则认为，“为艺要如摩天大楼”，求专、求深、求精，但不求广，地基虽然也有，但往地下扎根，相较于传统的“先求好再求异”，他教导学生时总要求“先求异再求好”，先画出和古人不同的画作，再来要求把画画好，“画室和教室就是实验室，不是传统绘画复制的工厂”。