台达电子文教基金会今日举办“当适*教学遇上DeltaMOOCx”记者会,分享以优质线上课程及SPOC互动教学方式,提供日常学习外的个人化适*教学。
台达电希望能为班级组成异质*日益增大的学习环境提供对策,现场也有学生分享实际使用平台后的学习心得。
台达创办人暨荣誉董事长郑崇华、DeltaMOOCx计划主持人清华大学教授彭宗平、国家教育研究院教育资源及出版中心主任张云龙、教育部高中数学学科中心磨课师召集人建国中学曾政清老师,共同出席本次活动。
郑崇华指出,全球经济趋势往高科技、数位化、数据化的方向急速前进,各国无不极力培育未来需要的数位人才,面对少子化冲击的台湾,没有本钱忽视任何一个孩子。台达希望透过DeltaMOOCx线上学习平台,让好老师的影响力发挥到最大,提升孩子学习动机与自信心。
彭宗平则分析,今年国中会考成绩统计,数学科有多达 3成的学生只拿到 C的成绩,实施十二年国教以后,同一班级的学生异质*更大,想要兼顾公平的学习机会与教育品质,必须要有新对策。
SPOC的“小班制”个人化互动课程,以MOOCs无远弗届的网络开放课程为基础,加上线上社群的陪伴感,配合即时的线上评量和问答解题功能,是良好的适*化教学模式。
张云龙也表示,DeltaMOOCx是目前少见的高品质线上学习课程,课程设计配合高中课纲发展,严选各科学科中心最优秀的师资,教材内容均经过国教院专业且严格的审查把关,最重要的是以公益为出发,所有课程完全免费,也建置在我们国教院的爱学网高中专区中,欢迎老师、家长与学生都可以根据自身的需求加以运用。
曾政清表示,许多学生在学习过程中,因为不同的因素造成学习中断,无法跟上教学进度,线上课程开启了新的学习契机,因为不受时空的限制,学生可以根据自身的需要选择课程甚至反复学习;也有些学生无法适应老师的教学方式,久而久之失去了学习的自信,目前正进行一项SPOC学习计划,尝试发展高中数学数位学习机制,让学生可以选择不同老师开设的课程,找到最适合自己的学习之道。
现场三位高中生分享了运用DeltaMOOCx平台的学习经验,包含课程可重复观看直到理解、授课内容着重基础观念的建立,且在线上就可看到全国名师,从中获益良多。
DeltaMOOCx线上学习平台,是台达电子文教基金会针对高中、高工自然学科及科技大学自动化学程所精心设计的线上磨课师课程,集合数、理、化、生、地、电机电子等高中学群科中心,以及三所顶尖科技大学教师群所共同开设,并有教学评估系统,盼能利用数位学习消弭城乡差距与学用落差。
自2015年4月份上线以来,陆续开设课程,目前已有52所高中职与大专加入,平台提供超过2216支教学视频,累计至2016年10月份,已超过1万6000人注册,教学视频点阅次数突破53万。