教育部长潘文忠接受媒体专访,首度表态反对中小学教师退休金请领延后到65岁。但几个教师工会组织仍不满意,认为潘文忠从教师出身,应该更了解教育现场需求,应再多争取。
国家年金改革委员会执行长林万亿日前公布的官版方案中,拟将中小学教师年金请领年龄,于107年开始从“75制”一次调高到“80制”,之后逐年调整,最终让教师跟公务员一致65岁退休。
教育部长潘文忠接受专访,主张中小学教师和大专教师“切割”,大专教师可比照公务员65岁退休,但中小学教师则不宜。
潘文忠受访时主张,中小学教师退休应从“75制”逐年延后到“85制”,渐进改革才能达到新陈代谢。他将在本月20日的国是会议上提出建议。
对此,全国教师工会总联合会文宣部主任罗德水表示,潘文忠还是在帮官版背书,换算下来中小学教师还是得到60岁才能退休,不符教学现场需求。
罗德水表示,潘文忠是教师出身,应该最了解教学现场状况,教师60岁才能退休,不符和家长期待,教师本身也没有足够的精力去应付教学工作。希望潘文忠再多帮教师争取。
全国教育产业总工会秘书长刘亚平批评潘文忠“猫哭耗子假慈悲,火车过了才在吠”,早就该在年改会为教师说话。按照官版是“断崖式”改革,他们算过会有整整10年,没有一位教师可以退休,使教育一滩死水。
刘亚平建议采温和渐进改革,让中小学教师退休年龄延后到55岁。但现职教师当初签约时就是说好50岁退休,应受到保障,从新进教师开始渐进延后到55岁才合理,如此一来也有助于教学现场新陈代谢。