防止学生自杀委员会主席叶兆辉在本台节目表示,对每宗学童自杀个案都感到心痛,检视个案后,发现学童自杀并非单一原因引致,可能包括适应、学习或家庭支援问题,也有个案本身可能有精神健康问题,认为要培养学童感恩和抗逆能力。他说,教育局和学校已经更主动处理,培养学校关爱文化,学校也可以申请每年十五万元的资助,协助推行关爱活动。
身兼香港大学赛马会防止自杀研究中心总监叶兆辉又说,去年进行香港助人指数研究,发现有参与捐献、捐血、器官捐赠和义务工作的人,生活和工作的满足感、以致解难和应付逆境的能力都较高。
防止学生自杀委员会主席叶兆辉在本台节目表示,对每宗学童自杀个案都感到心痛,检视个案后,发现学童自杀并非单一原因引致,可能包括适应、学习或家庭支援问题,也有个案本身可能有精神健康问题,认为要培养学童感恩和抗逆能力。他说,教育局和学校已经更主动处理,培养学校关爱文化,学校也可以申请每年十五万元的资助,协助推行关爱活动。
身兼香港大学赛马会防止自杀研究中心总监叶兆辉又说,去年进行香港助人指数研究,发现有参与捐献、捐血、器官捐赠和义务工作的人,生活和工作的满足感、以致解难和应付逆境的能力都较高。