郑州小升初阶段*评价凸显本土特* [热点]

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又是一年小升初，7月1日上午，郑州市举行民办初中小升初评价。图为家长陪同学生来到评价现场。

“今天，你要接待一个由来自世界各国小学生组成的研学团，你将怎样出*地完成本次接待任务？”

7月1日，郑州市区民办初中综合素质阶段*评价举行。评价内容就是上述这个综合式的情景任务，整体呈现出传统文化与郑州本土特*相融合、评价内容生活化的新特点。

看内容

总体篇幅和知识涵盖量与去年相当

今年，郑州市区民办初中招生仍然采取“联合评价、成果共享、自主录取”的办法，由民办初中联合委托第三方专业机构组织专家设计评价工具。

今年的综合素质阶段*评价依旧聚焦综合素质，考查阅读素养，注重科学思维，同时又呈现评价内容生活化、传统文化与郑州本土特*相融合的新特点。

今年的阶段*评价总体篇幅和知识涵盖量与去年大致持平。据了解，在去年阶段*评价之后，第三方专业机构的研究人员对数据进行了详尽的分析，发现去年的设置比较合理，85%以上的学生都能够顺利完成。同时，难度分布也体现了良好的区分度，在让大多数学生感觉“不是很难”的前提下，又能在能力层级表现上进行有效区分。

今年的评价基本保留了去年的形式，依旧分为四个部分，评价重点仍然聚焦于学生的综合素质与核心素养。

找特点

跨学科融合，凸显郑州本土特*

去年，阶段*评价分为语文素养、数学素养、英语素养、综合素养四个部分。今年，评价模糊了学科的边界，不再明确分为上述四个部分，而是引导学生跨学科、整合*地运用自己所学的知识进行问题解决。而且，今年的评价内容又十分生活化。比如，当带外国小朋友用餐时，餐馆提供了“每满80元减10元”和“打九折”这两种优惠方式，根据实际的消费情况，你会选择哪一种优惠方式？这些是非常普遍的生活场景，考查的是学生是否能在最基本的消费决策中灵活应用已学过的数学知识。

值得一提的是，不仅网红杜甫穿越到今年的郑州市民办小升初阶段*评价内容中，就连官渡之战、郑州的市花月季、特*小吃胡辣汤和烩面等，也纷纷“现身”，彰显了郑州本土的特*。