女教师备课本走红 小知识：怎么练字又快又好？

法律法规网综合消息 字，人人会写，能写得好的却并不多。江西赣州有一所名为“河田小学”的学校，这所学校有一位舒小珍老师，她的字写的真的没谁了。

河田小学是一所村小，舒小珍是六年级语文老师。前段时间，赣县区教育局教研室督导组在河田小学指导教学常规工作时，随机抽到舒小珍的教学常规工作。备课本上隽秀的文字、对教学内容的精心设计、对学生个体情况的精准分析，打动了督导组的工作人员。

在学期教学计划中，舒老师的计划是：将写作、阅读作为重中之重，尽心辅导，力求质量为先，面向全体学生，以训练促思维，促进学生语文水平提高。

舒老师特别写道：要根据学生不同情况，适当有针对**分层制定具体教学目标，杜绝以往简单“一刀切”的做法。

在《蒙娜丽莎之约》这节课的教案中，舒老师用激情导入的方式，带领学生们走进电视台的鉴宝演播室，让学生们把自己当成鉴宝专家，观察这幅名画。在舒老师的教学设计中，学生通过阅读、理解文章中对名画的描写，认识名画，感受名画魅力，学习作者的写作方法。

在整本备课本中，舒老师没有一处涂改，每一篇课时计划都写得十分细致，字里行间都能看出她对教学认真负责的态度。

河田小学康校长说，舒老师有一个未满周岁的宝宝，每天照顾宝宝非常辛苦，但她对待工作从未懈怠，对教学有热情有想法，对待学生非常有耐心，深受孩子们喜爱。这样优秀负责的老师，值得学校全体教师学习。

“课前做好充足准备，上课的时候才能做到胸有成竹。”舒老师说，对老师来说，备课是再正常不过的事，也是每天的基本工作，“其实真的没什么，我参加工作以来一直都是这样备课的，早就形成习惯了”。

网友看了舒老师的备课本后，纷纷赞美字写得很漂亮。“不算漂亮，只能说工整，平时还要多练练。”舒老师笑着说，教师是一辈子的事业，她从小就想当老师，现在已在岗位上干了7年，以后写字还有很大提升空间。

【怎么练字又快又好】

第一：想练字又快又好必先掌握练字的基础

打个比方很多的少林弟子开始习武的时候总是要练习坐桩、扎马步，只要把基础打好，练好的功夫才扎实，其实练字也是一样的道理，楷书是基础：练习楷书可以熟悉练字的基本笔画、偏旁笔画与不同结构的字型，那么我们也可以针对自己买楷书练字字体字帖来进行练习，逐渐字帖练习当中注重字体框架结构的搭配，笔法要正确！

当自己的练字基础打稳以后，那么我们就可以练习更难的行书了，这个时候我们更要掌握笔画如何连贯（写快），结构及整篇如何搭配（写好）的过程，这样就需要我们进行总结和多练习，这样才能够更好的掌握练字又快又好了！

第二：想练字又快又好需要练习自己的记忆熟练程度（人们也经常说练习脑）

在细心观察字体的基础上还要把写得好的范字（笔画如何连贯（写快），结构及整篇如何搭配）牢牢地记在心里，把其字形深深地刻在大脑里，无论何时，一旦提到这个字，马上就能想出这个字在字帖上的形状，做到脑有成字！我认为这个是非常的有必要的关键！

第三：想练字又快又好要练手

练脑是为了搞清字该怎样写，心中能想出字的最好效果，手中不一定能写出这种最好效果，因为脑不一定能指挥得了手，手不一定能指挥得了笔！练手就是要达到心手一致，手笔一致的境界，所以练手也是至关重要的，练手主要是练指力、练腕力、练手感，写字的时间长了会感到手指发痛，手腕发酸，手不听使唤，多锻炼这一现象就会消失！

在读书时候经常帮老师在黑板上抄题的学生和办黑板报的学生写字往往又快又好，他们的指力和腕力就是如此练出来的，还要注意练手感，让大脑能指挥手，感觉到笔变成了手的一部分，变成了手的延伸，手能轻松的指挥笔，想快则快，想慢则慢，想轻则轻，想重则重，想写出什么样的效果就能写出什么样的效果。 

第四：想练字又快又好要需要坚持练习和善于总结

练字要有恒心，有毅力，要练好扎实在基本功，练字要坚持经常，不能一曝十寒，三天打渔，两天晒网。须知：一日练功一日功，一日不练十日空；而且我们练习的时候也需要去总结练字的规律：笔画如何连贯（写快），结构及整篇如何搭配等，这样练习才能够有效果，才能够练字又快又好！