杨润雄指就中小学教师学位化未有定案

教育专业发展专责小组展开为期两个月的咨询，检讨中小学教师全面学位化。教育局长杨润雄表示，小组提出，小学教师学位化或需要较多时间理顺，建议分阶段推行，但政府未有定案，有待小组向政府提交报告再作决定，现在未有落实时间表。他又说，教师专业发展是很大的议题，除了教师学位化，小组也提到要协助教师自我增值，及表扬出色教师等。

另外，立法会财务委员会通过向教育局拨款103亿元，兴建6间大学的宿舍。杨润雄说，此次政府是以新思维，一次过解决过往大学欠缺13000个宿位的问题，局方理解议员对监管的关注，会善用资源，联同大学做好监管工作，希望尽快落实兴建工程。