停课不停学 同时组织教师通过在家...

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停课不停学

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面对疫情防控的严峻形势，历史文化学院响应教育部和山东省教育厅“停课不停学”的指示精神，发挥学科优势，充分利用已有网络教学资源，适时开设了“孔子与《论语》”在线课程和“孔子‘和’思想虚拟仿真实验课程” ，制定了相关教学要求，组织教师线上指导答疑，加强师生线上交互、切磋琢磨，实现了“不停学、有效学”的目标。

学院通过在各班级QQ群和微信群公布智慧树网址，要求学生在线注册“树下”APP，学院汇总注册账号和姓名后统一为其开放在线学习“孔子与《论语》”课程权限，实现在线教学；登录注册ilab虚拟仿真实验平台，按照步骤和设置要求，进入“孔子‘和’思想虚拟仿真实验”并完成全部十二个情景的实验教学。通过开展“在线读书会”活动，组织学生报名并加入微信群，在教师指导下研读学术经典。同时组织教师通过在家录制短视频的方式向学生精炼讲述多门课程的重点内容，形成系列在线教学微课程。

历史文化学院所采用的高校信息化专业教学模式，特色鲜明，优势显著，充分适应了在当前疫情条件下，广大学生学习、众多老师授课之需要。而疫情期间的实践，一方面更加坚定了学院与教学团队在信息化教育条件下提高教育教学质量的决心，另一方面也为信息化教学的不断革新与进步提供了非常难得的经验，相信未来这一教育模式必将更好地服务于广大师生。

责编：孙满桃

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面对疫情防控的严峻形势，历史文化学院响应教育部和山东省教育厅“停课不停学”的指示精神，发挥学科优势，充分利用已有网络教学资源，适时开设了“孔子与《论语》”在线课程和“孔子‘和’思想虚拟仿真实验课程” ，制定了相关教学要求，组织教师线上指导答疑，加强师生线上交互、切磋琢磨，实现了“不停学、有效学”的目标。

学院通过在各班级QQ群和微信群公布智慧树网址，要求学生在线注册“树下”APP，学院汇总注册账号和姓名后统一为其开放在线学习“孔子与《论语》”课程权限，实现在线教学；登录注册ilab虚拟仿真实验平台，按照步骤和设置要求，进入“孔子‘和’思想虚拟仿真实验”并完成全部十二个情景的实验教学。通过开展“在线读书会”活动，组织学生报名并加入微信群，在教师指导下研读学术经典。同时组织教师通过在家录制短视频的方式向学生精炼讲述多门课程的重点内容，形成系列在线教学微课程。

历史文化学院所采用的高校信息化专业教学模式，特色鲜明，优势显著，充分适应了在当前疫情条件下，广大学生学习、众多老师授课之需要。而疫情期间的实践，一方面更加坚定了学院与教学团队在信息化教育条件下提高教育教学质量的决心，另一方面也为信息化教学的不断革新与进步提供了非常难得的经验，相信未来这一教育模式必将更好地服务于广大师生。

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