作者：小柯
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时间： 2020-04-30 15:29:25 评论(课题名称
负责人
所在单位
教育“十三五”规划总结评估
马晓强
中国教育科学研究院
“十四五”时期教育改革发展的国内外环境及目标任务研究
刘惠琴
清华大学
“十四五”时期区域教育发展战略研究
郭丛斌
北京大学
“十四五”时期健全立德树人机制研究
汪歙萍
上海市教育科学研究院
“十四五”时期应对人民群众对教育的新需求、完善协同育人机制研究
边玉芳
北京师范大学
“十四五”时期我国基础教育进入全面提升育人质量新阶段后的公平、质量研究
李政涛
华东师范大学
“十四五”时期职业教育现代化治理体系和发展模式研究
邢顺峰
山东省教育厅
“十四五”时期我国高等教育进入普及化阶段后高等教育的公平、质量、结构、布局研究
杜 瑛
上海市教育科学研究院
“十四五”时期终身教育体系研究
张伟远
北京师范大学
“十四五”时期教师队伍建设的阶段性特征与重点任务研究
付卫东
湖北长江教育研究院有限公司
全面建成小康社会后教育扶贫战略研究
吴易雄
湖南师范大学
“十四五”时期教育服务创新驱动发展战略研究
周海涛
北京师范大学
“十四五”时期我国教育对外开放的新使命新任务研究
徐小洲
浙江传媒学院
5G
时代教育面临的新机遇新挑战研究
庄榕霞
北京师范大学
“十四五”时期优化教育投入结构提高经费使用效益研究
吴国生
兰州大学
“十四五”时期加快教育治理体系和治理能力现代化研究
刘复兴
中国人民大学
“十四五”时期语言文字事业发展研究
李宇明
北京语言大学
